[VIP第1年] 指数:3
多媒体教学是指在教学过程中。 需求分析： 智慧教育是可以帮助孩子们开发才能和潜力，让他们获得更高水平的创造性思维。老师与学生互动，提高课堂教学实效。 智慧教育方案应用及意义： >>多媒体教室：交互式电子白板的应用 以其有效**声音、图像、动画并可实现操作、互动、评价一体的优势，迅速成为现代教学中能够提供强大帮助的新生力量，成为越来越多的学校实现教学改变的有力帮手。其超 大的屏幕、强大的互动性对于幼儿园教学更是发挥了明显的作用，南京触控教学投影仪。真正体现了电子白板的“人机互动”的特点，增强 了学习的趣味性，也让孩子收获了自主探究、动手操作的成功感。 老师巧妙利用了白板的拖曳、批注、遮蔽等功能，使课堂更具游戏性和趣味性，很好地实现了人机互动，有效提高了课堂教学实效，将课件与白板特有的功能融合，使孩子始终充 满了学习的激情。 >>教学应用功能： 提供教师教学活动中常用到的应用程序，具备Office应用软件，南京触控教学投影仪、理科图形符号编辑制作软件，南京触控教学投影仪，教师能够在课堂上通过简单的操作就可以制作一个和本堂课程有关的教学课件或者图 形演示。 多媒体教学系统已成为主流。南京触控教学投影仪
教学一体机给学校带来的效益
教学设备集成了电脑、电视、交互式触摸大屏、电子白板、幕布、中控等诸多教学设备功能，信息处理能力更方便，演示更为生动。
1、增加课堂的趣味性，活跃课堂气氛，有利于培养学生的想象力和创新力；
2、增加了课堂信息量，拓宽学生视野，增大学生知识面；
3、增强课堂互动性，师生教学共进，改善添鸭式的教学方式；
4、网络和现代教育技术的便捷使用提高课堂效率，有效提升教学质量；
5、降低教师工作强度，优化工作环境；
6、改变了落后臃肿的教学设备，更经济、更节能、更环保、更实用；
7． 教师使用：方便、实用、互动性强。使用红外触摸技术，使用者可以选用任何适手的非透明材质的笔作为书写工具。使用专有的触摸屏智能笔式触控板书系统，采用多通道融合操控技术,便于教师对课堂的掌控，尤其是文、理科年长的老师。配合易联宝交互式白板软件更大程度上提高了教学质量；
8． 高对比度6000：1、高分辨率1920×1080、可视角度≥176°学生观看效果好；
9． 使用成本：没有二次成本投入；
10．设备维护：品牌单一，维护简单，采用后盖模块窗口式设计，拆除对应模块维修。采用牢固的机械结构保证了产品的可靠性和安装的简易性。 南京触控教学投影仪多媒体教学投影仪推荐熊大巨幕！
互联网+时代不管是生活还是工作都越来越智能了，
金融等行业的竞争已经演变为效率的竞争和服务的竞争，
能在快的时间里获取更多的金融动态信息，
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越来越多的金融行业借助科技的力量实现创新变革，提升服务质量。
学之友会议平板集高清显示、触摸书写批注、无线同屏等功能于一体，
兼容多种办公应用，满足会议多样化需求。
同时，支持远程会议功能，帮助用户对不同区域的业务进行协调，
及时沟通全球经济动态。
应用学之友交互式智能会议平板，在企业员工培训上，也由传统的“单向式”
向“互动式”转变，学之友会议平板具备无线传输技术，
无需数据线就能轻松“连接”手机、笔记本电脑、平板电脑、
会议平板，进行多媒体（音频，视频，图片）内容的传输，
展示，控制等一系列操作，在不同平台设备上同时共享培训内容，
同时，员工也能将个人想法及时分享到大屏幕上，
供大家讨论、交流，增强互动性。
如今，学之友会议平板已成为各行各业的新“助手”，
科技和金融行业的结合不仅帮助行业提升会议效率，
也让行业业务得到一次更大的升级，为客户提供更加智能、便捷的广阔服务。
教学一体机，如何实现智慧课堂
教学一体机的诞生给幼儿教育带来了前所未有的便利，实现了真正意义上的智慧课堂。
一、在幼儿园教学中的应用
教学一体机**了电视、电脑、投影仪、音响、电子白板等设备的功能，一机搞定所有教学设备，且针对性地内置各种专业教学软件，辅助教师授课，帮助幼儿更好地学习。
首先是书写软件，支持书写，画笔模式，画笔颜色，默认背景，书写不受屏幕限制，也可任意放大、缩小、拖动和删除，书写内容可随时进行编辑与保存；支持文本编辑，可插入office文档、图片、视频等。
还有强大的工具箱：如数学公式编辑器、三角板、直尺、圆规、函数图等，语文汉语词典、成语词典，英语词典、化学元素周期表等辅助工具，任意学科的教学工具方便齐全。
二、突破传统教学难点
在攻克传统教学难点方面，利用皓丽教学一体机制作、播放课件，能将抽象的概念制成具体的画面，化难为易，帮助孩子理解、掌握难点，保持学习兴趣。
多媒体音视频课件辅助教学，直接介入教学进程，并承担教学中某些环节的任务，改变了以往单调的教学方式，让幼儿在视、听、感的刺激下，轻松愉快地“学”，教师轻松地“教”，提高了幼儿园教学的效果。
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教学中的一体机使用有哪些保养注意。
教学上目前正在使用的交互式电子白板（现在叫液晶触摸一体机），让老师体会到多媒体信息技术对教学的强大辅助作用。
在教学中，触摸一体机可以播放课件，也可播放PPT课件。特别在使用课件时，很适合让学生参与互动学习。比如：师生可在上面直接书写，像一些简单的文字或图形，在触摸一体机上书写方便又卫生。令学生感兴趣的是还可对一体机上的内容进行移动，复制，擦除，旋转，镜面等。
触摸一体机作为现代多媒体教学设备的重要教学东西，在很多中小学教室中现已投入运用，随着触摸一体机运用的逐渐深入，咱们发现教师运用常常出现一些小问题，这些很容易影响运用寿命。
在运用触摸一体机的时分一定要先了解触摸一体机板操作标准，熟练掌握禁忌，这样才干有效地保护设备。常常用手对一体机屏幕指指点点，液晶触摸屏显示器很娇贵，不要随便地动她。一般来讲，液晶显示器都比较的轻。
液晶显示器的功耗比较小，但液晶显示器后的变压器的电压仍是很高的；要特别注意安全，不要在带电情况下翻开设备显示器的后盖。在运用的时分一定要先了解一体机操作标准，熟练掌握知识这样才干有效地保护好设备。 教学培训投影仪推荐南京熊大未来窗智能科技有限公司！南京触控教学投影仪
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随着基础教育的改变与发展，信息技术成为具影响力的高新技术，被普遍地应用。
渲染环境，激发兴趣
皮亚杰曾说：“儿童不是被动地接受知识，也不是被动地接受环境刺激，而是具有主动性的人，他的活动才会受到兴趣的支配”。日常生活中，人们常言道：“兴趣是好的老师”，而长信电脑触控一体机具有声情并茂、视听交融、动静交错、力强等特点，集文字、声音、图像、图形于一体。它在处理图文、动画、视音频等方面的良好作用能在很大程度上满足学生视听感官的需要，更好地激发学生的学习兴趣，产生良好的学习效果。
实现知识性，有助提高审美
以往的语文课图片欣赏，需要搜集大量的图片、搜集有关的幻灯片。在讲课时需大量的口头讲解，教师对此内容畏惧，学生对乏味的欣赏也往往持不欢迎的态度。采用长信电脑触控一体机，语文课中的欣赏效果则大为改观。教师把存有欣赏资料数据的光盘或者文件在电子白板进行操作，当给学生欣赏时，某个作家的作及其生平介绍就会出现在眼前。不但可以窥见作品的全貌，还可放大局部进行观察。学生身在课堂，却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外，跨越古今，在诗文长廊漫步，在想象空间飞翔，审美教育寓于潜移默化之中。 南京触控教学投影仪
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