从注重展示知识向注重表现方法的转变与提升目前科技馆展品种类繁多,其中大部分所展示的都是学科知识或技术应用,而表现科学方法和思想的展品相对很少。这主要是因为我们以往对这些方面的重视与研究不够,同时也有一定的研制难度,上海科技馆儿童乐园建设。在普及科技方法的展项中,应该加强科技实验方面展项的策划与研究,通过这些展项让人们学会,在“实证科学”中如何观察、抽样、分类、测量,上海科技馆儿童乐园建设、分析、归纳、判断、控制、研究、和得出结论。因此应该加强对科学方法展品的研究开发;与此同时还要注重培养创意展项的研究开发,上海科技馆儿童乐园建设,如机电组合模块式展项,人们利用知识和技能自由的将执行器、控制器及传感器模块有机的组合组态,创作出自己概念实体或功能实体。模块设计是现代设计方法之一,体现了简洁方便实用,这种展示能引起观众的创作兴趣,又有利于培养人们合作精神和设计创作能力。这也是展品创新的重大突破。科技馆展项注重参与性向注重交互性的转变与提升。上海科技馆儿童乐园建设

科技馆的产业馆:对产业园的精细定位,展示产业未来发展规划体验智能化管理;企业馆:全方面展示企业产品、文化、管理和服务内涵树立企业品牌形象,助力企业竞争力;建党馆:挖掘博物馆的文化内涵,结合现代的科技展示技术,将环境、功能、艺术和技术融为一体;主题馆:将科技与文化、艺术、产业结合起来,打造具有参与性、体验性、互动性的科技主题展馆。科技馆的设计理念:在科技展厅设计过程中,要根据企业整体现象来打造,要突出科技展厅的时代感,更需要突出企业的本身的特色。所以科技展厅设计的整体中要将企业文化理念等在展厅设计中合理、规范运用,能很好的体现企业的特性,同时又能取得特色鲜明的展厅设计效果。 上海科技馆儿童乐园建设科技馆展项内容要紧贴广大公众关心与需求的科技主题;

科学技术馆在开展展览教育的同时,还组织各种科普实践活动,并经常举办面向公众的科普讲座。现代科学技术展厅包括大量现代化的,可让参观者亲自动手实践的展陈设施,展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。科学技术馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品,并陈列有中国古代科技成就展品。科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D模型,参观者能在虚拟的科技馆中随意游览,观看馆内各种藏品的三维仿真展示,查看各种科技作品的相关信息资料。
科技馆展项设计原则,以人为本:观众在科技馆的收效体现在,如何在有限的时间与空间中获得比较大的科学体验。因此科技展项的设计,必须坚持以人为本的原则。了解观众需要什么、对什么有兴趣、怎样通过展品载体来解读和表达科技通识与方法,如何营造与观众心理和学习习惯相适应的展教环境,从而充分调动人的主动探究学习,较大限度的发挥展览教育的作用。追求精品:如果说展品是科技馆的灵魂,那么展品中的精品就是科技馆的精髓。其实展项的精品就是科技馆给观众印象很深、让人们受益并回味无穷的展品。在科技馆的展项设计中做到件件精品不现实,但通过系统的研究与设计,将科学与兴趣相结合、科学与艺术相结合、科学与人文相结合,运用丰富的展示手段与制造技术创造更多的精品是可做到的。所以科技馆建设必须力求精品,走进追求精品展项的时期。 科技馆作为以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构,内部一般设置具有参与性、体验性、互动性的展品。

展项的形式效果设计总体布局:展线的排布,观众的流向,展品均衡和展览的节奏。总之在展览的布局上一定要张弛有序,展览内容的所有要素要在展项的布局中统一考虑和设计到位,做到展线流畅,布局合理,使用方便。展馆风格整体的设计是传统还是现代风格,是简洁还是复杂,是明快还是神秘。设计风格取决于展览的内容要求,风格是形式设计的重点,也是集中反映业主的“定位”思想和文化欣赏标准。同时也表现了设计者的水准和该馆的特色。 气象科普馆充分利用了声、光、电的现代科技手段,场景营造、模拟体验等方式让青少年融入气象知识的海洋。上海科技馆儿童乐园建设
科技馆展项注重展示知识向注重表现方法的转变与提升。上海科技馆儿童乐园建设
在展项选择与研制中,存在着重视高新技术展品,轻视基础学科展品的倾向,近年来建成的一些科技馆中,在新展品研制中进行了一些有益的尝试,推出了一批信息技术、自动化技术、机器人技术、虚拟现实技术等领域的展项。丰富了科技馆科普展示的内容与形式,对推进科技馆的建设与发展起到了重要的作用。但是也有一些问题,主要是一些高新技术展项不成熟、完好率低:科技知识解读不通俗、展示效果并不理想;同时投人和运行费用高,造成高新技术展项虽然五光十色、热闹非凡,而观察体验不足,不能深化观众的探索与思考。多创作和研发精品展项,如:知识点明显、参与性强,有利于观众的亲身体验和深人探索。 上海科技馆儿童乐园建设
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