高智能数字化综合急救技能训练系

高智能数字化综合急救技能训练系统 ACLS技能培训综合模拟人 综合急救模拟人厂家 上海康津供

KJR/48000

 全球**的人机互动ACLS训练模拟系统，全真模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊病人的所有相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等，临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药雾治等均可在本系统上使用。模拟病人根据操作者的不同施救措施，可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际情况或教学需要自主编辑所需的急诊病例，供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时给予纠正或指导。

适用学科：呼吸内科、心内科、神经内科、泌尿生殖医学、外科、药理、护理、麻醉医学、急救医学、危重症医学、战地医学等

适用人群：医学生、研究生、实习医生、各科医生(初中级职称)、麻醉医生、急救中心医生、战地医学救护人员、护士等

适用范围：医学院校教学、临床教学、职业医生考试、全科医师培训、住院医师规范培训、各种医学考核和急救知识的普及等

执行标准：美国心脏学会（AHA)2015国际心肺复苏（CPR)&心血管急救（ECC)指南标准

系统主要功能：

★ 标志表示需要与选配件配套使用才能实现的功能

◎ 头颈部：

· 生命体征模拟：瞳孔观察，瞳孔液晶显示为CSTN伪彩、65k色、RGB，可在1-9mm之间调节正常、散大、缩小等状态，颈动脉，生动再现病人**、咳嗽、呕吐声音。

· 呼吸模式：模拟正常呼吸、叹气样呼吸、陈-施氏呼吸、库什摩呼吸、毕奥呼吸。

· 气道管理技术：标准口、鼻插管，气管切开术，支持仰头举颏法、推举下颌法开放气道。牙齿受压报警，支持听诊检测插管位置。

· 多媒体动画同步显示插管位置，采用听诊，可检测插管位置，模拟牙关紧咬、舌小肿、咽部水肿、喉痉挛、单双侧肺阻塞。主气道堵塞等体征。

· 举颏成功动画显示。

◎ 胸腹部：

· CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口、多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，抢救成功后，模拟人的瞳孔由散大变为正常，颈动脉搏动，CPR操作成绩可通过软件导出连接打印机打印。

★ 真实除颤起搏：可与不同厂家、不同型号的除颤起搏器配套使用，实现真实除颤起搏。

★ 模拟除颤起搏：多媒体动画展示医用除颤仪操作流程，与KJR/J980模拟除颤起搏器配套使用，可实现除颤起搏。可选择除颤能量，除颤能量达到360J。

★ 真实AED：可与不同厂家、不同型号的AED配套使用，实现真实AED训练。

★ 模拟AED：多媒体动画展示AED操作过程，与KJR/AED99F自动体外模拟除颤仪配套使用，可实现AED训练。全程中文语音提示，提供贴片电极和纽扣电极，自动检测心率并分析是否需要除颤。

★ 真实心电监护：可与不同厂家、不同型号的心电监护仪配套使用，实现真实心电监护。

★ 模拟心电监护：使用指夹式血氧探头，监测血氧，可与KJR/J116多参数模拟心电监护仪配套使用，可实现模拟心电监护。内部储存2500余种心电图。多参数模拟监护仪LCD屏幕提供12导联心电图、血氧饱和度、呼吸、二氧化碳、血压（动脉血压、中心静脉压、肺动脉压、无创血压）、心输出量等。

· 听诊：可听诊数百种声音，包括正常心音、异常心音、正常呼吸音、异常呼吸音、正常肠鸣音、异常肠鸣音等。

· 股动脉搏动。

◎ 四肢：

· 左手血压测量、双侧手背浅静脉输液/穿刺和双侧肌肉注射，手臂的静脉高度仿真，手感真实，穿刺正确有明显落空感并有回血，皮肤及血管可更换。

· 模拟人可互换男女外生殖器，可进行导尿操作训练, 双大腿股外侧肌内注射操作训练。

· 模拟人踝关节可左右旋转。◎ 软件：

· 模拟注射泵/输液泵的使用：多媒体动画展示注射泵/输液泵的操作流程，可选择药雾进行操作。

· 训练与考核：软件内保存几百道试题，支持心电图，急救理论知识、急救场景、病例、CPR训练与考核。教师还可根据教学内容添加试题。

· 急救场景脚本训练/考核：软件自带数十个急救场景，涵盖室颤/无脉搏室速、无脉搏心电活动、心室停搏、急性冠状动脉综合征、心动过缓、不稳定性心动过速、稳定性心动过速、急性中风等心脏病急救案例，帮助及培训医师在不同类别心脏病的临床急救操作流程。

· 提供多种药雾治和典型的辅助检查，胸片，超声心电图、12导联心电图等。

· 脚本/病例编辑：软件提供多种常见病例，丰富的多媒体动画，生动再现真实急救情景。用户可自编辑急救病例，病情变化和学员操作过程，软件自动记录。

· 局域网络教学：全体教学、自学、练习及考核，教师机可监控所有学生机的操作状态。

· 可提供单机版（一点一套）、网络版（一点多套），单机版可升级为网络版。

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