浙江学校实验室 上海临进实验室设备供应

空气与通风柜的联系：空气借助风机经过通风柜，产生负压环境，保护使用者免受有害气体的侵害。空气以必定的速度跋涉。在拉门平面内测量通风柜的风速，称为面风速，以英尺/分钟（fpm）为单位。面风速与经过通风柜的空气量有关。空气量称为体积流量，以立方英尺/分钟（CFM）为单位。经过开口抽出的空气越多，空气活动的速度就越快。用花园软管做示例，你可以将拇指放在软管的开口上，以进一步喷水，因为阻挡该开口会加速水的速度。经过软管泵送的水量坚持不变，浙江学校实验室，浙江学校实验室。 因为水和空气都是流体，浙江学校实验室，因而相同的物理学也适用。面风速（fpm）取决于经过通风柜的空气量（CFM）和空气经过的开口尺寸，包含旁路区域。

实验室的电力线路问题 因为实际上会存在许多不可预见的用电情况，实验室电力线路的规划一般与实际使用往往存在较大差别。所以，能事前预见到的用电设备，如恒温恒湿机，使用大负荷电流或大功率的设备可按实际情况规划和走线。一些不能预见到的用电情况，如放置恒温恒湿机组的房间等必须另设专线。现有装置实验室空调时也不能与照明线路共电，必须另设空调**线和空气开关，防止空调使用时电流过高导致照明电路也跳闸。实验室工作用电宜在墙上装置带有220伏和380伏的配电箱，比分散规划更便于施工并且更安全。

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