安徽学校实验室设计 上海临进实验室设备供应

实验室的交通问题 实验设备运送上楼一般选用楼梯运送或电梯运送。如考虑用楼梯运送设备时，楼梯宽度不小于1.8米，渠道不宜小于1.6米，安徽学校实验室设计，活荷载不小于400kg/m2，净空不小于3米，否则有些设备带包装上楼好不容易。假如用电梯运送，电梯载重应不小于1吨，门宽不小于1.1米，安徽学校实验室设计，门高不小于2.1米，进深不小于2米，这样一般较重、宽高长的设备都可以经过电梯来运送。至于设备卸货问题，只需在大楼口处（如雨篷单梁上）规划一吊耳（明式或荫蔽式），挂上吊练就可以轻松便利的卸下货物。有条件的实验室应规划一个载人电梯，一个运货电梯，安徽学校实验室设计。也有一些特情况，如电梯间的曳引机又小又重，这时选用上述两种方式都无法运送。当楼层小于六层时，可选用多级伸臂式汽车吊至屋面，再设法进入房间，如楼层更高时，规划时还应考虑电梯间曳引机的运送问题。

实验室的电力线路问题 因为实际上会存在许多不可预见的用电情况，实验室电力线路的规划一般与实际使用往往存在较大差别。所以，能事前预见到的用电设备，如恒温恒湿机，使用大负荷电流或大功率的设备可按实际情况规划和走线。一些不能预见到的用电情况，如放置恒温恒湿机组的房间等必须另设专线。现有装置实验室空调时也不能与照明线路共电，必须另设空调**线和空气开关，防止空调使用时电流过高导致照明电路也跳闸。实验室工作用电宜在墙上装置带有220伏和380伏的配电箱，比分散规划更便于施工并且更安全。

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