母板上的固定实验器件有三端稳压块(如7812、LM317等)、电容器、三极管(如3DG6、3DG12、3CG12、8050等)、场效应管、可控硅、单结晶体管、12V信号灯、整流桥堆、二极管、稳压管(2CW54、2DW231等)、功率电阻、振荡线圈、扬声器、继电器、钮子开关、按钮开关、精密多圈电位器(1KΩ1只、10KΩ1只)、碳膜电位器100KΩ以及蜂鸣器等。母板上设有300多个高可靠锁紧式防转叠插座(与集成块插座、镀银紫铜管及固定器件脚等已内部连好)作为实验时的连接点、测试点。利用实验箱,学生可以设计并实现简单的电子制作项目,如电子钟、音乐播放器等。陕西电路分析电子技术实验箱使用
TKD-1型数字电路实验箱实验内容:提供编有21个实验项目的详细实验指导书(还可提供电子版),具有相当的深度和广度,各级各类学校可根据自己的教学需要进行精选,还可以结合自已的要求进行改写、扩充及开发其他新的实验项目。实验项目如下:晶体管开关特性、限幅器与钳位器、TTL集成逻辑门逻辑功能与参数测试、CMOS集成逻辑门逻辑功能与参数测试、集成逻辑电路连接和驱动、组合逻辑电路设计与测试、译码器及其应用、数据选择器及其应用、触发器及其应用、计数器及其应用、移位寄存器及其应用、脉冲分配器及其应用、使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡、单稳态触发器与施密特触发器——脉冲延时与波形整形电、555时基电路及其应用、D/A、A/D转换器、智力竞赛抢答装置——综合性实验、电子秒表——综合性实验、三位半直流数字电压表——综合性实验、数字频率计——综合性实验、拔河游戏机——趣味性、综合性实验、随机存取存储器2114A及其应用——综合性实验。 南京数模电电子技术实验箱主要特点实验箱上的指示灯和按钮设计人性化,便于学生操作和观察实验结果。
TKSM-1型数电模电实验箱可开设实验:TTL集成逻辑门逻辑功能与参数测试、CMOS集成逻辑门逻辑功能与参数测试、集成逻辑电路连接和驱动、组合逻辑电路设计与测试、译码器及其应用、数据选择器及其应用、触发器及其应用、计数器及其应用、移位寄存器及其应用、脉冲分配器及其应用、使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡器、单稳态触发器与施密特触发器——脉冲延时与波形整形电路、555时基电路及其应用、D/A、A/D转换器、智力竞赛抢答装置——综合性实验、电子秒表——综合性实验、三位半直流数字电压表——综合性实验、数字频率计——综合性实验、拔河游戏机——趣味性,综合性实验、随机存取存储器2114A及其应用——综合性实验。
TKSM-1型数电模电实验箱实验内容:晶体管共射极单管放大器、场效应管放大器、负反馈放大器、射极跟随器、差 动放大器、集成运算放大器指标测试、集成运算放大器的基本应用(Ⅰ)—模拟运算电路、集成运算放大器的基本应用(Ⅱ)—信号处理(有源滤波器)、集成运算放大器的基本应用(Ⅲ)—信号处理(电压比较器)、集成运算放大器的基本应用(Ⅳ)—信号处理(波形发生器)、RC正弦波振荡器、LC正弦波振荡器、函数信号发生器的组装与调试、压控振荡器、低频功率放大器(Ⅰ)—OTL功率放大器、低频功率放大器(Ⅱ)—集成功率放大器、直流稳压电源(Ⅰ)—串联型晶体管稳压电源。该实验箱设计紧凑,便于携带,适合在教室、实验室甚至家中进行电路搭建与测试。
“TKM-1型模拟电路实验箱”是《模拟电路》、《电子技术基础》以及课程设计的基本实验教学设备。该产品设计时充分考虑“模电”实验教学特点,进行精心设计,产品性能稳定可靠,实验灵活方便,有利于培养学生的动手能力,是高等院校、职业技术学院、中专等理想的教学设备。1.母板采用2mm厚印制线路板制成,正面印有元器件图形符号及相应的连线,反面为印刷线路,并焊好相关的元器件等。2.母板上设有8P2只、14P1只、40P1只高可靠圆脚集成块插座,还设有300多根可靠的镀银长紫铜管、供插电阻、电容、电位器和三极管等。实验箱内置的仿真软件,可以让学生在没有实物的情况下先进行电路模拟。新疆电子技术实验箱详细参数
直流稳压电源提供±12V、0~30V,其中0~30V电源分三档每档均连续可调,每路电源均有短路保护自动恢复功能。陕西电路分析电子技术实验箱使用
低压交流电源:0V、6V、10V、14V抽头各一路及中心抽头17V两路,每路均有短路保护自动恢复功能。六位十进制译码显示器、二组拨码盘、8位逻辑开关、8位逻辑电平指示器、三态逻辑笔、单次脉冲源、扬声器、振荡线圈、按钮开关、桥堆、三极管、三端稳压管、可控硅、8W功率电阻、晶振及电位器。实验箱设有可装、卸固定线路实验小板的蓝色插座四只,配有共射极单管放大器、负反馈放大器实验板、射极跟随器实验板、RC正弦波振荡器实验板、差动放大器实验板,OTL功率放大器实验板。陕西电路分析电子技术实验箱使用
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