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广东教学燃烧热实验装置批量定制 铸造辉煌 南京桑力电子设备供应

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所在地: 江苏省
***更新: 2023-08-11 01:06:48
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燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验结果与讨论实验求得萘的燃烧热QP,实与文献值QP,标=?5153.85kJ?mol?的误差为1.12%(小于3%)。可见本实验温度对萘的燃烧焓值影响很小,实验结果较为准确。产生误差的原因除了仪器误差之外,主要还有以下几个方面:1使用雷诺图解法时,要做切线,广东教学燃烧热实验装置批量定制,切线分别表示正常温度上升和量热系统温度降低,切线拟合的结果对AT的影响很大,此次实验结果很大程度上取决于这一步数据处理。2在实验进行过程中,夹套水温也不可能恒定,广东教学燃烧热实验装置批量定制,这会对ΔT的求算造成影响。但是夹套中水很多,且为了调露水温只比夹套水温1K左右,所以此误差可以忽略,这也是步骤中调整水温的原因。3萘为易挥发性物质,压片称量后应该迅速放入氧弹中,以免因挥发而损失过多的质量,给实验带来误差,使实验结果偏大,广东教学燃烧热实验装置批量定制。4氧弹内可能存在少量空气,空气中N2的氧化会产生热效应。燃烧热实验装置在物理化学实验课程中的重要性。广东教学燃烧热实验装置批量定制

燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验成败的关键(1)保证试样完全燃烧是实验的关键。(2)氧弹点火要迅速果断。(3)测定前在氧弹内滴几滴蒸馏水,能使氧弹内为水汽所饱和,又能使室温下的反应物之一的水蒸气凝结为液体水。(4)必须注意燃烧前后体系温度的改变量在贝克曼温度计量程内。思考1.在氧弹里加10mL蒸馏水起什么作用?2.本实验中,那些为体系?那些为环境?实验过程中有无热损耗,如何降低热损耗?3.在环境恒温式是热计中,为什么内筒水温要比外筒水温低?低多少合适?4.欲测定液体样品的燃烧热,你能想出测定方法吗?5.说明恒容热和怕压热的关系。6.实验终那些因素容易造成误差?比较大误差是哪种?提高本实验的准确度应该从哪方面考虑?江西本科院校燃烧热实验装置市场报价众多院校选择南京桑力生产的燃烧热实验装置。

燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验目的:1.掌握氧弹量热计的使用;用氧弹量热计测定萘的燃烧热;2.明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别;3.学会雷诺图解法校正温度改变值;燃烧热的测定-燃烧热实验装置需准备的仪器与药品:SHR-15B燃烧热实验装置,YCY-4充氧器,压片机,氧气钢瓶、减压阀,燃烧丝,萘,苯甲酸,烧杯(1000mL),塑料桶,直尺,剪刀,万用电表,案秤(10kg),温度计(0~500C)分析纯苯甲酸(QV=–26480J·g-1)燃烧丝(Ni-Cr丝,QV=–2.9J·cm-1)

燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验点火步骤:开启搅拌开关,搅拌指示灯亮,进行搅拌。待水温基本稳定后,按“采零”键后再按“锁定”键。然后将传感器取出放入外筒水中,待温度稳定后,记录其温差值,再将传感器插入内筒水中,待温度稳定后,设置蜂鸣60秒一次,每隔60秒记录一次温差值(精确至±0.002℃),直至连续10次水温有规律微小变化。设置蜂鸣15秒一次,按下“点火”按钮。此时点火指示灯灭,停顿一会点火指示灯又亮,直到燃烧丝烧断,点火指示灯才灭。氧弹内样品一经燃烧,水温很快上升,点火成功。每隔15秒,记录一次温差值,直至两次读数差值小于0.005℃,设置蜂鸣60秒一次,每隔60秒记录一次温差值(精确至±0.002℃),连续读10个点,实验结束。燃烧热实验装置的功率是多少?

燃烧热的测定-燃烧热实验装置注意事项:为了保证样品安全燃烧,氧弹中须充以高压氧气或其它氧化剂。因此氧弹应有很好的密封性能,耐高压且耐腐蚀。氧弹放在一个与室温一致的恒温套壳中。盛水桶与套壳之间有一个抛光的挡板,以减少热辐射和空气的对流。水温没有上升,说明点火失败,应关闭电源,取出氧弹,放出氧气,仔细检查燃烧丝及连接线,找出原因并排除。实验思考题1、固体样品为什么要压成片状?压片太紧太松对实验结果是否有影响?2、你认为本实验关键的一步是什么?南京桑力的燃烧热实验装置性价比高。安徽SHR-15燃烧热实验装置市场报价

安装燃烧热实验装置的注意事项。广东教学燃烧热实验装置批量定制

燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验注意事项:1、待测样品需干燥,受潮样品不易燃烧且称量有误。2、注意压片的紧实程度,太紧不易燃烧,太松容易裂碎。3、加热丝应紧贴样品,点火后样品才能充分燃烧。4、点火后温度急速上升,说明点火成功。若温度不变或有微小变化,说明点火没有成功或样品没充分燃烧。应检查原因并排除。5、仪表“采零”或正式测量后必须“锁定”。数据处理:1、用图解法求出苯甲酸燃烧引起量热计温度变化的差值△T1,计算水当量K值。2、用图解法求出萘燃烧引起量热计温度变化的差值恒容燃烧值△T2,计算萘的恒容燃烧热QV。3、由萘的恒容燃烧热QV,求出萘的恒压燃烧热QP。广东教学燃烧热实验装置批量定制

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