表演实验要求结构简单,学生易于掌握,江苏实验室全钢实验桌。麦克斯韦说过:“这些实验的教育价值,往往与仪器的复杂性成反比,学生用自制仪器,虽然经常出毛病,但他们却会比用仔细调整好的仪器,学到更多的东西。学生用仔细调整好的仪器易产生依赖而不敢拆成零件。”从那时起,江苏实验室全钢实验桌,使用自制仪器就形成了卡文迪什实验室的传统。实验室附有工作间,可以制作很精密的仪器。麦克斯韦很重视科学方法的训练,江苏实验室全钢实验桌,也很注意前人的经验。他在整理一百年前H.卡文迪什留下的有关电学的论著之后,亲自重复并改进卡文迪什做过的一些实验。同时,卡文迪什实验室还进行了多种实验研究,例如:地磁、电磁波的传播速度、电学常数的精密测量、欧姆定律、光谱、双轴晶体等等,这些工作为后来的发展奠定了基础。
实验设备运送上楼一般选用楼梯运送或电梯运送。如考虑用楼梯运送设备时,楼梯宽度不小于1.8米,平台不宜小于1.6米,活荷载不小于400kg/m2,净空不小于3米,否则有些设备带包装上楼十分困难。假如用电梯运送,电梯载重应不小于1吨,门宽不小于1.1米,门高不小于2.1米,进深不小于2米,这样一般较重、宽高长的设备都可以经过电梯来运送。至于设备卸货问题,只需在大楼口处(如雨篷单梁上)规划一吊耳(明式或荫蔽式),挂上吊练就可以轻松方便的卸下货品。有条件的实验室应规划一个载人电梯,一个运货电梯。也有一些特状况,如电梯间的曳引机又小又重,这时选用上述两种方法都无法运送。当楼层小于六层时,可选用多级伸臂式汽车吊至屋面,再设法进入房间,如楼层更高时,规划时还应考虑电梯间曳引机的运送问题。
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