[VIP第1年] 指数:3
随着计算机多媒体技术、网络技术的迅速发展使人们的工作、生活发生了各种各样的变化，且其在教学领域的推广非常迅速，传统意义上的媒体如录音、录相、电视等作为一种单一的教学手段并不能满足教学的需求。随着《面向二十一世纪振兴教育行动计划》的发布，北京学校投影小学教室投影、全教会的召开、重视素质教育的口号的提出，北京学校投影小学教室投影，如何运用计算机先进的多媒体功能，北京学校投影小学教室投影、网络功能进行教学已经成为当前必须解决的一个问题。 多媒体投影电子教室系统是针对教育教学而设计的多功能化系统产品。本系统的总体设计本着“以集中控制为主导，以机动应用为主体”的“双主”教学模式的指导思想.
当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。 随着现代化多媒体教学系统在各个中小学的不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
多媒体电教室显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和镭射电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。 青海西宁市某高校教室需要做一个多媒体音视频教室，其中教室里要做一个10米*2米大的画面，需要三台投影机做融合。之后公司与校方讨论后决定，使用一台三通道的纯硬件融合器，对三台投影机进行融合，然后达到了校方的要求，双方都非常满意。 上海音维电子科技有限公司，助力济南市山东师范大学长清湖校区。客户使用4台投影机构建被动3D环境，来配合学校3D旅游软件的使用，通过融合投影在一块弧形金属硬幕上。营造出来3D影像的效果，用于课堂实操或者课余观影。
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